Kuidas mängida:
Häälikunimed
K, G = /k/, mitte KAA
P, B = /p/, mitte PEE
T, D = /t/, mitte TEE
H = /h/, mitte HAA
L = /l/, mitte ELL
N = /n/, mitte ENN
M = /m/, mitte EMM
R = /r/, mitte ERR/ÄRR S = /s/, mitte ESS
J = /i/, mitte JOTT
V = /v/, mitte VEE
Häälimine on lihtne.
Teada tuleb järgmisi märksõnu:
- Häälda järjest kõiki häälikuid sujuvalt, ilma pausideta
M – U – N - A - Kasuta ainult häälikunime - MAJA -> M – A – I – A
M = /M/, mitte EMM
J = /I/, mitte JOTT
M – A – I – A - Kahekordne täht häälitakse ühe häälikuna PALL -> P – A – L
Häälimist alusta lihtsatest sõnadest:
- - 1-2-silbilised
- - ilma häälikuühenditeta
- - esimene häälik vokaal või kaashäälik (v.a K, P, T)
Näide: onn, uss, suu, ema, isa, muna, sall, lill, vurr, suss, vile jne
Kuidas aidata lapsel häälitavat sõna lihtsamini tajuda?
- Esialgu on kasu materialiseerimisvahenditest (nööpidest, kastanimunadest vmt), mis aitavad häälikuid tähistada.
- Sõna häälides paigutage iga hääliku tähistamiseks lapse ette üks nööp (või muu ese).
- Kui kogu sõna on häälitud, näeb laps enda ees sõna tervikuna (nööpide või muude esemete reana). Häälimisega samaaegselt osutage vastavale nööbile reas.
Lisaks:
Häälimine tähendab sõna hääldamist häälikhaaval.
- Häälimine on vajalik selleks, et laps hakkaks tajuma sõna kõige väiksemaid osi – häälikuid.
- Häälik ei ole sama, mis täht. Tähti me näeme ja kirjutame, aga häälikuid kuuleme ja hääldame.
Lapsevanem saab lapse häälikanalüüsi oskusi arendada mitmel viisil:
- Lapsele sõnu ette häälides
- Lapsega koos häälides
- Suunates last sõnu häälima
- Häälitud sõnadest koos lapsega häälikuid otsides
Algallikad:
- Häälimine - juhend lapsevanemale, Hariduse Tugiteenuste Keskus, Siiri Karm
- Õpetajate Leht "Kui lugema õppida on raske"
Osavõtjate arv: 1
Sobilik vanustele:
- Maimik 1-3 a.
- Mudilane 3-5 a.
- Koolieelik 5-6 a.